富大贾、落魄士族、甚至于富裕平民之家的女子，读书识字者不乏其人。
一来是经济条件所左右，二来大多家庭也都希望孩子通过接受教育，接触到相对而言的高门大户，借以提高家族的身份同地位。然后还有第三点，是秦连豹自个儿的认知，读书识字，未尝不是为了让女子能够更好地领悟书中义理，加强对女子的思想控制……
所以花椒她们想要设立女学，其实未尝不可。但有一点，女学不比寻常学塾，这其中的尺度拿捏必是要格外小心方能成的。
抑或这样说吧，别说本来就没有甚的地位的女学了，实际上早在他下定决心设立蒙养、家教合二为一的学塾时，就已经做好了接受世人、尤其仕子口诛笔伐的准备了。
他自然知道，他把名物、算术等学科加入课程还罢了，但将手工、农业甚至于商业都列入课程之中，必是会受到世人的攻讦的，甚至于那些个想把孩子托付于他的乡邻们或许都不会理解他的做法。
但这世上教人举业的学塾何其多，但因势利导、因人而异，塑造学生人格的学塾，或许并没有很多。
所以他想试一试，哪怕刀尖上翻跟头，他也愿意试一试。
但他却不愿意让花椒去尝试，看着埋头翻阅资料的花椒，轻轻地喊了她一声，同她笑道：“爹爹觉得，女子的教育自然得包含在家庭教育之内，而爹爹的学塾又是以蒙养教育辅助家庭教育的，你看，把你们的女学也列入学塾怎的样？”
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