“真正的战场上遍地尸体，阵亡的将士甚至连一块完整的尸体都找不到，如果碰巧被子弹或炮弹击穿脑袋，你会看到如同豆腐脑般白花花的脑髓混杂着鲜血露在外面”张廷言平静的描述着。
听到张廷言将脑髓形容成豆腐脑，宋凝竹差点吐了出来，宋文石和储兰芳也听得面色发白。
张廷言见三人表情异样，便转了个话题，“宋司长，您是教育部高等教育司司长，敢问你对目前中国教育有何看法？”张廷言好奇的问道。
后世不少人对民国推崇备至，他们认为民国时期强于后世，这一时期出了鲁迅、茅盾、巴金、老舍、曹禺、梁启超、钱穆等数位大师，还有束星北、侯德榜、叶企孙等数位科学家。
在张看来民国时期的历史环境与春秋战国时期相似，甚至比春秋战国时期还要繁荣。
延续1000多年的封建制度被推翻，自由民主的新思想传入中国，与中国传统思想发生碰撞融合，必然会产生许多新鲜的东西。
民国时期军阀忙于混战，也为文化创作者们提供了相对宽松的创作环境，便创造了一个繁荣的文化盛世，至今对我们仍然有深远影响。
民国大学无疑是培养这些文化人才的摇篮，张廷言对军事政治因前世的兴趣有深刻的认识，可对经济教育等方面有些两眼一摸黑，又不能生搬硬套后世的制度和经验，他选择结合民国的实际情况，借鉴后世经验，形成一套适合抗日军的新制度。
宋文石作为国民政府教育部教育司司长又有高校任职的经历，他对中国教育界情况自然十分了解。
“当下中国教育问题多多，以我在高校和高等教育司任职的经历来看，中国的大学将太多的经费放在建教学楼、图书馆、大礼堂。”
“我们各大学的教师他们大部分都有留洋经历，回国之后一心想把中国的大学也建成外国的样子，须知外国的国情并不适用于中国。”
“在中国有许多家庭连饭都吃不饱，谈何送孩子上学，我们应当将这些经费用于让更多有才华却因贫困不得不退学的学生重返校园，将他们培育成才”宋文石作为高等教育司司长自然对目前中国高等教育存在的问题早已看透。
“宋司长高见，自古以来中国一直将读书视为阶层跨越的重要手段，现在科举制已经废除，普通人想要上大学要经历初小、高小、中学、大学前后加起来近14年时间，普通家庭根本承受不了”张廷言感慨到。
《壬子癸丑学制》规定了教育的阶段，分其为三段四级，初等教育阶段两级，初等小学学制4年，为义务教育，儿童6岁入学，男女同校，高等小学3年，男女分校。
中等教育阶段一级，为中学4年，高等教育阶段一级，为大学学制为3~4年。
初等教育虽是义务教育，也要收学费，以民国时期杭州地区为例，初小每年需收学费2.2元，高小每年需收学费4.4元，住校的话还需每年收1.5元住宿费。
这笔钱对许多家庭而言已是一个不小的数字，连杭州这经济富庶的地区入学率也仅为4%，别论经济落后地区，仅有少数富裕家庭的孩子能得到教育。
当然对此民间也有其他办法，一种是将孩子送入一些前清秀才、举人自己创办的私塾，这些私塾学费很低，一年只用花半块银元或者几升米就行，另一种就是将孩子送入附近不收学费的教会学校，但孩子们需要学习圣经。
“十年树木，百年树人，国府少打些仗，把那些军费节约出来用于教育，才是正道”宋文石拍着椅子扶手惋惜道。
“宋司长，眼下中国虽名义上归于一统，可实际上内部仍是军阀割据，内斗不休，这些个军阀还不会管当地教育，但我们抗日军张副司令却不一样，他计划在抗日军所控制地区内全面推
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