两个等腰直角三角形，正好可以拼成一个正方形，也就是四条边都相等，而且四个角都垂直的四边形。”
“正方形的内角和，四个加起来，也是三百六十度。”
“好了！说回圆这里，我们现在要在圆这里，以圆心，跟圆边做一条辅助线。”
“这个辅助线与x轴相交的角度，我们让它恰好等于六十度跟一百二十度。”
“一条线是一百八十度。”
“那么半圆三等分，就是六十度了。”
“再从与圆边相交的这个点，向下作垂线。”
“如图所示：图”
“此时……我想知道点的坐标是什么。”
“是不是就是（1/4，0）。”
“为什么，我们把这里放大。”
“取斜边的中点，连起来，是不是可以得到两个小的三角形。”
“前面说了，我们约定三角形的内角和为一百八十度，那么六十度跟九十度都是已知了，剩下这个是不是就是三十度。”
“现在我们再约定，三角形的边相等，角度也相等。”
“其实……这不难看出。”
“如果三角形的边不相等，角度肯定也是不相等的。”
“现在的问题就在于，三角形是个什么三角形。”
人所皆知的30度所对的直角边等于斜边的一半，李纵没想到，在这里竟然如此难证明。
最后没有办法，李纵又只好画了一个长方形，然后对应的角连线，用对称来向两人解释，另一个角为什么也是六十度。
用这个六十度的图，这才解释了，为什么是等边三角形，三条边相等，三个角也相等。
从而通过等边三角形、等腰三角形的性质，得出，===。
“没错！当角相等，边也必然相等，反之边相等，角也必定相等。”
张公绰跟恒巽虽然有点乱，不过看到最后的图，这也的确很一目了然了。
“通过这个！我们就可以确定点的坐标，正好是圆半径的一半，也就是1/4。”
“然后接下来，我们当然也就可以列出一条有关圆周率π的式子。”
“左边是（）=扇形-三角形。”
“（）先忽略，而现在剩下的两个面积都是确定的，可以计算的。”
“最后的答案是……”
……
看了李纵的式子，虽然还没有列完，但是两人已经呆住了。
本章已完成！