然,全然领悟不透张迅这个“重要任务”究竟重要在何处,将那些东西汇总编排起来有什么用?这类东西听起来有些像是给贵族子弟教授文化知识的提纲,不过似乎要求更明确了,内容也更广泛,但这种东西写出来到底有什么用?
洛宁左思右想弄不明白,他虽然聪慧,但毕竟眼光受限于时代,在他的脑子里压根就没有全民教育这种念头存在,在他眼中教育从来都垄断在贵族阶层中,而贵族层面讲究精英教育,每个学者都有自己的教学方案,各个不同,这样就导致没有任何一个教学标准是通用的。
正因如此,领悟不透的洛宁心中猛然失落起来,在他想来,这所谓的重要任务怕就是国王糊弄自己玩呢,不过国王有命,也不好拒绝,洛宁只能应下离去,只是走的时候脸上的郁闷是显而易见的。
张迅有些好笑地看着洛宁闷闷不乐离开宫门,自言自语道:“洛宁啊洛宁,你有什么不开心的?编写教材这种事是多大的荣誉啊,落在你身上还有什么不知足的?异界历史上第一本语文教材主编的称号,还不够你名留青史了么?”
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