扫了眼那张4纸，李荣恩教授眉毛挑了下，眼中浮现一抹有趣的神色。
并没有注意到李教授表情的变化，注意力高度集中在纸上的陆舟，开始继续解答下一问。
【由题干信息可解得，在dt时间衰变成234所产生的高能光子数量为-d·n0=n0λdt
再设光子穿过钢板的效率为n1，算出dt时间内穿过钢板的光子数为d1=n0λdt·n1
进入探测器的光子数……
探测器中产生的信号数……
算得潜艇中的238数量，并且由此计算238核的数量。
】
陆舟代入所有数据，算出潜艇中238核的数量=7.456*10^25。
然而就在他正准备将带入=*238u中，对敌方的泉水完成最后一击的时候，李荣恩教授忽然开口了。
“好了，算你过了。”
陆舟：？？？
他顿时就不乐意了。
什么叫算我过了？
我都算到这里了，你就不能等我算完在说话吗！
“教授，我还没算完……”
“都被你算到了这一步，找个初中生来都能算出来，”李荣恩笑着说道，“你想算就算完吧，随你便。”
做题的气氛都破坏光了，陆舟一阵无语。
架不住强迫症的纠缠，他还是在最后面写下了结果。
答案=29.634kg，取两位约为30kg
步骤没错，结果毫无悬念的正确。
陆舟给这道题画上了圆满的句号。
“想不想听下第二道题？”李荣恩笑着说道。
虽然陆舟想说“不想”，但想到教授还没批自己的假条，不由无奈道：“您说吧。”
李荣恩笑了笑，继续说：“别紧张，第二道题很简单，你就和我说说，这热力学第二定律的肯南表述吧。”
听到这问题，陆舟松了口气。
本来他还以为这教授第二题，会出道他根本写不出来的难题敲打敲打他，告诫他不要骄傲自满什么的，结果没想到这李教授根本没按套路出牌，就这么简单的放过他了。
一般来说，热力学第二定律主要存在两种表述，一种是著名的开尔文表述，另一种则是克劳修斯在1850年论文中提到的表述。
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至于肯南表述，是近期产生的一种较新颖的表述法。
看教材的时候认真点，就不会漏掉。
即——
“对于一个有给定能量，物质组成，参数的系统，存在这样一个稳定的平衡态：其他状态总可以通过可逆过程达到之。”像是背课文一样，陆舟复述了这段表述。
“不错。”李荣恩赞许地点了点头。
非物理专业使用的教材上，并不会在正文中提到这种较为前沿的表述，不过还是会在附录中提上那么一句。一般对物理学没有兴趣的学生，毕业了都不会翻到那里。
如果陆舟连这个冷僻的知识点都掌握的如此清楚，足以证明他已经吃透了整本《大学物理》教材了。
经过这一浅一深的考察，李荣恩现在可以确认，自己这面向本科非物理专业学生的课程，确实没什么东西可教他的了。
看来老唐确实没吹牛，这小子是个人才啊！
其实说什么答题答对了才
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