何大规模的以铁铸量产这些火炮，这两点一个涉及到了机械精密加工的难点，另外一个更是涉及到了更难的材料问题。
为要克服这些困难，也是没有什么取巧的办法，只能是不断的改进现有的机械，提高加工水平，然后一遍又一遍的测试各种原材料的配方，而这些都是需要花费大量时间，同时需要的是真正的科学人才，而不仅仅是那些依靠经验，一代又一代相传的工匠。
而目前大唐王朝里，唯一勉强有这样能力的人也就只有幼军营里的学生了！
为了进一步提高幼军营里的科学技术研发能力，李轩是持续不断的对幼军营进行了改革！
幼军营作为一个单纯的孤儿院培养机构，最开始的目的乃是为了培养忠心于皇室的文官武将，但是现在，却是已经出现了变化，说实话，当时李轩办幼军营的时候，也是没有想到会误打误撞，把幼军营变成一个研发机构的。
一开始他的想法是在皇家科学院里进行科技研发的，但是让人非常失望的是，皇家科学院里的那些传统工匠们，根本就无法承担先进技术的研发。
五月中旬，李轩再一次对幼军营以及官办少年学院、高等学院进行了大手术，首先是各地的幼军营从三年级开始，就分设文学班、理科班、军事班。
这是效仿幼军营总营所做的改变，而的就是根据幼军营里的学生天赋，提前对他们进行专项的培养。
同时幼军营总营进行拆分，肇庆幼军营总营只保留文科班和军事班，以培养高素质文官、高素质武官为核心，设七年级到十二年级，各地幼军营的六年级学生们文科班和军事班的继续就读幼军营肇庆总营。
十二年级毕业之后，文科可以直接授官或者参加会试，军事班里成绩一般的直接进入部队服役，服役后视情况也可以自行报考御学堂，学习成绩优异者可继续就读御学堂深造。
肇庆幼军营总营里的理科班则是单独成立皇家理工学院，课程为七年级到十二年级，分设中年级、高年级，各地幼军营的六年级理科生，可直接升入该校学习，同时也向各地少年学院招募高素质六年级毕业生。
这是一家旨在培养高素质理工人才的专业院校，和国子监里的理学院只是培养具备近代科学常识的文官有着极大的不同。
同时，各地的官办高等学院，也是进行文理分班学习，取消以往名义上有，但是实际上一个学生都没有的十到十二年级，只保留七年级到九年级。
九年级之后的理科毕业生，可以报考皇家理工学院！
而文科生，也可以报考国子监、或者是武学堂！
这种的拆分，更加有利于集中师资力量，把皇家理工学院办成一所纯粹的理工，并且还是研发为主的预科院校！
是的，即便是皇家理工学院，在李轩的心目中也不是一所真正的大学，这其实，只是一所拥有高中部的中学而已。
而少年学院以及高等学院，则是让他们回归到普通学校的道路上！
再过几年，李轩还会根据情况，尤其是师资力量得到充分的保障后，就会开设官办预科学校，开设高中课程，并且同步开设大学。
至于皇家理工学院，以后也可以直接开设大学班，成为一所包含初中、高中、大学的学校！
其实李轩也是很想一步到位，直接把小学、初中、高中、大学之类的学校一股脑的办起来，但是这却是不现实的问题，并且这种不现实还不是因为资金、政治等因素，而是师资！
没有老师，你开个屁的学校啊！
现在整个大唐，六年级以上的学生不超过两百人，七年级以上的更是只有区区数十人，让他们去当老师根本就无法填补如此庞大的缺口，所以李轩也就只能是一步一步来，先小学，再
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