，只要肯努力，任何一个庸才都有成为神童的可能。
也就是说，任何聪明的神童都是需要历练的，只有通过历练，人的各项能力才会获得极大的提高，而若是不进行训练的话，就算小时候是一个天才，长大了也会成为一个十足的废物的。
而李隆基的诸位皇子，根本就无法获得足够有效的锻炼，他们都不敢与朝廷有能力的大臣和武将有过多的谈话，如此，自然也就无法与这些大唐的俊杰交流，更谈不上学习这些大臣和武将的能力，以及即学会他们的执政方式，能力自然无法获得很好的提升，能成才就怪了。
所谓有得必有失，若让诸皇子有太多的锻炼机会，则他们是可以更快的成才，但同时也会威胁皇帝的绝对统治权，而若是不给皇子们机会，则皇子们永远都无法得到锻炼，永远都不知道该如何治理国家，一旦皇帝突然出现意外，国家就会陷入动荡不安的境地。
所以，在培养接班人的问题上，是一个艰难的抉择，培养的太早了，太子会迫不及待的想要上位，会威胁皇帝的安全，而若是培养的太晚了，太子还没有掌握治理国家的能力，而皇帝却已经先死了，那就非常的麻烦了。
在两难之间该如何选择，是一件非常让人头疼的事情，很多皇帝都是因为这个问题没有搞好，所以，才在皇位更替的过程中出现了很大的问题。
聪明的皇帝会在自己已经老迈了之后，选择让太子执政，自己做太上皇，这样，政权的过度会比较的平稳，可多少岁才算真正的老迈呢？是五十岁，还是六十岁，甚至七十岁，要知道，很多皇帝活到二十几岁三十几岁就死掉了，还有很多皇帝，六七十岁了还很健康，甚至有的皇帝很年轻也很健康，但突然间就病重死掉了，从而为国家留下了很大的隐患。
对于贪慕权势的皇帝来说，自然是不愿意自己的皇位被别人取代的，就算这个人是他的皇子也不行，可他同样也不愿意在自己突然过世之后，继承皇位的子孙太无能，导致国家的衰败。
虽然选择是如此的两难，可皇帝还是必须要做出选择的，总不能去逃避这个问题，为此，稍微培养一下，就成了最好的选择了，这样，培养出来的接班人，既没有取代自己的能力，同时，因为已经具备一定的能力，就算自己出现意外，也有能力掌控整个天下，至少，做个守成之君还是没有多大问题的。
为了达到这个目的，李隆基会时不时的让太子去处理一些政务，同时，对太子进行考核和监督，看看太子的能力如何，同时，也看看太子是否有不轨的行动。
因为皇帝早晚都是要老死的，太子才是帝国真正的希望，所以，若是皇帝把所有的政务都交给太子，就等于告诉群臣，太子将来一定会继承大位，如此，很多大臣为了能够在新帝上位之后获得好处，肯定会提前过来表达忠心，让自己成为太子党的人，如此，老皇帝一死，这些太子党的人，就能够成为帝国最重要的骨干了。
若是朝廷大批量的大臣，全都过早的去向太子表忠心，则必然有架空皇帝的趋势，对皇帝的地位非常不利，万一太子等不及了，最忠心的死党可能会策划弑君夺位，如此，皇帝岂不就要惨了，战国时期赵武灵王的例子摆在那里，皇帝不得不重视。
所以，为了防止朝廷的大臣一边倒的支持太子，对自己的统治构成威胁，李隆基在培养太子的同时，也在培养另外的替补人选，随时能够替换太子，这样可以分散大臣的关注度，让大臣搞不清皇帝到底要干什么，是不是要废掉现有太子，把替补的人员扶上去，若是如此，他们若成为太子党，那下场就老惨了，很有可能就会死路一条。
因为搞不清皇帝的意图，搞不清大唐帝国下一任的皇帝是谁，如此，很多大臣都会选择观望，也就是继续一心一意的效忠现有的老皇帝，而少量
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