意继续的努力巩固现阶段的学习。同时，约瑟夫也询问是否可以把这个方法介绍给他的学生们，希望他的学生们也可以学习这些知识。德鲁对于有更多的实验者参与，表示完全可以接受。于是艾泽拉斯第一届解析几何学习班正式成立。老师是德鲁，班长是约瑟夫，学习委员也是约瑟夫，他的学生也都成为了这个学习班的成员。
一个月的时间就在学习中过去了，所以说能成为法师的人都是聪明人，换个世界那就是都是有望成为学霸的人才。短短一个月的时间，学生们对于现阶段的学习都掌握的不错，至少在最近一次的测试中，所有人都达到了60分的及格线。约瑟夫在这次的考试中的成绩是78分，离德鲁给定的80分的标准只差2分了。但是约瑟夫并没有希望德鲁给他通融，让他学习下一阶段的知识。他表示自己学习的还是不够，需要更加的努力，他表示一定要达到90分才去学习下一阶段的知识。有这样好学的学生，德鲁也表示很感慨，表示支持他的决定。这次的测试中，约瑟夫他的学徒当中，也有三人是比较出色的，得分超过了他们的老师，也就是都超过了80分的标准。这三个人都是初级法师，看来职业等级更高的学生，明显智力水平更高，学习知识的时候成绩也是最高的。可以学习下一阶段的知识了。但他们三人都表示，要跟老师共同进退，等老师一起进入下一阶段的学习。目前还是跟老师和其他同学一起继续学习，而且他们还可以帮助其他的同学解答问题，辅助他们学习。顿时教室里一团和气，约瑟夫更是感动的流下了眼泪，下定决心在下一次的月测试的时候达到90分，进入下一阶段的学习，不能耽误自己弟子的学习进度。德鲁看到这里真是感慨异界的学生怎么这么好学呢，要是放在别的科技文明的世界，这样的又聪明又好学的好学生是每个老师心目中的瑰宝，在这里却有一群。德鲁感觉在艾泽拉斯大陆做老师真好啊，做一个科研者更好啊，有一群又乖又适合的实验者。这次实验的进度肯定是非常好的，实验很快就能出结果了。不过从目前的进度来看，约瑟夫反应了他自己的感受。他感觉通过这段时间对于平面几何的学习让自己对魔法符文的了解更深了，还有了几个小的突破。预计学习的方法对于魔法符文的领悟是又帮助的。预计这次实验的结果是成功的。
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