马宝丹能感觉到彩芸飞的生命渐渐变弱，着急上火和加速学习是水火不容的交汇，心绪不宁没有让自己变得奋进，反而懒惰。这是没有斯叶指导的学习，一切行动靠自己，再也不能拿年纪说事。毕竟走过真真假假的高山草原，进过憋闷的混沌空间，经历远比年纪重要。马宝丹要拿出十分的努力战胜自己，用最短的时间学好三大师毕生的智慧结晶。
任凭怎样的人，只要把全部的精力倾注在唯一的目的上，必能使之有所成就。这变成了马宝丹此刻的信念，哪怕是踩在路上的荆棘满地鲜血，也要走向彼岸。前方有一盏昏暗的灯，只有越过这条知识的苦海，就能点亮它照耀四方，所以没有理由不努力。
“斯叶大师，看似简单的知识复刻，原来并不容易。无论是何种方式获得知识，都要付出代价。”独自面对知识的海洋，有一种阅尽千帆的孤独。学得越多，觉得自己越渺小。这种打击来自人的劣根性——贪念，对知识探索得越深，越欲取不能。对马宝丹而言，现在最重要的是学习学习再学习。
马宝丹想象和斯叶大师对话：
“任何事都有代价，就看你怎么认识，是把代价当做一种馈赠，还是让代价成为抱怨、责备的心理负担。”如果是斯叶大师一定会这么说。
“大师，为什么宇宙会有中心？”马宝丹习惯向斯叶请教学习中遇到的问题。
“宇宙没有中心，是我们为了研究它，而设了一个参照。”
“为什么毒素有鲜明的色彩，越是毒性大的植物，颜色越鲜艳？”红色的安息花如鲜血般刺眼，马宝丹联想到莫芙君姐姐是被安息花麻痹了神经而遭遇不测，此刻她应该在月墓之上安息。
“这是由于生物进化和自然选择的结果，有些花色鲜艳是为了吸引猎物；有些则是警告——我有毒，别碰我！”
“为什么纳美人是蓝色的？卡梅隆为什么要拍《阿凡达》？”这部电影开启了马宝丹对环保的初步认识，尤其是人类在外星的侵略和摧毁，让她震惊之余，很气愤。这些鼓吹和平和自由的人，在别人的土地肆意掠夺，凭什么？
“这是一部探讨人与自然博弈的电影，蓝色代表了海洋，海洋是生命的最初孕育地。蓝色的阿凡达是人类可望而不可及的初始生命形态，他们崇尚自然和谐。你还记得男主与野狼搏斗的场景吗？虽然纳美人杀了那头狼，却很不情愿、也不高兴。在他们的认知里，人与动物、与植物是和谐共处，肆意绞杀是人类不懂自然法则的暴行。”
“这背后可有隐喻？”很多人看电影的时候，喜欢猜测背后的隐藏含义。自从看了一本叫《荣誉》的书，马宝丹喜欢站在自己的角度解读电影。
“隐喻是因人而异，导演会有自己的创作情节。”
“大师，我喜欢那个星球，特别喜欢那棵神奇的生命之树，我想象中的转世瀑布和这棵树差不多，蕴藏着能量，神奇又爱护人类。”那棵通灵的神树是马宝丹秘密花园，想到转世瀑布时，脑海里会不自觉地想到这棵树。
“不一样，转世瀑布是真实的，而那棵树是想象的，是人类美好的愿望而已。”
“大师，为什么人要学习？前人留下来的知识，我们一辈子也不可能学完。而且我们的脑容量有限，学一点忘一点，怎样才能知道我们学到的东西是永远不忘。学了会忘，为什么还要学习？从小学到大学的十年寒窗，父母和老师耳提命面，如果所有人掌握的知识是一样的，为什么要重复地学习？”这些问题困扰着马宝丹。
“每个个体对知识的接受程度是不一样的，比如你擅长数学，甚至心算加减乘除没问题，你会想学更多的数学知识；但你不喜欢语文，死记硬背很耗心力。同样是学习，很显然你的数学要比语文的成绩更好，你周围肯定有语文学习好的人，最终你们
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