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要不让，中上层越来越累，下层越来越沉积，只会冗余僵硬，阶级固化，以致于最后形成的羽蛇国稳定社会，不是社会，而是充满不可突破的矛盾阶层，只有所有人发光发热，往上拱卫，才能让羽蛇国这座金字塔不断往上长，往上抬，最终屹立在大地之上，成为“尊严”。
但底层活动剧烈就是上层不稳，中层受到冲击了。
这样巨大的结构变动，很容易起到反效果，会让羽蛇国崩塌。
各重要的是空有信念不成，必需有实力。
所以要构建一个渠道，一个从底层往上抽的渠道，这就是“科考”。
由忏罪堂完成对底层教育的大幅度基本改革，完成基础教育的同时，晋级层次的教育分为各行各业，各种各样类型的，人喜欢哪些，擅长哪些，经过选择和培育后，通过一定考试，通过的就证明有相应才能。新八一首发
才能达到什么程度，就送到每个领域的什么阶层。
这样，才能人尽其才，物尽其用。
但有一个大前提要注意的是，忏罪堂必需完成对每个人社会责任感的培养，要不然控有本事没有社会责任感的人，那就是平白无故浪费资源，还不如把这些资源落到那些资质比价差，但是责任感很强的人身上，这些人拥有极好的品质，这才是羽蛇国未来需要的精神。
姜炎和伏润一番谈论，顿觉心胸豁达。
他采纳了伏润的建议，并且在伏润帮助下，完善了龙脉计划里的一部分，将这个很重要的各科各目考试选拔体系完成后，就开始实行下去，进行层层改革，甫一开始，改革就让各地发生震荡。
为了把这种震荡减到最小，姜炎特批了伏润开辟新的学校，经行相关事宜的实验，等试验成功了，成熟了，那么这些再逐步逐步推广出去，自然这也是伏润的想法，他不认为这个可以一下子成功，毕竟这是百年大计。
关于这次改革上最大的变动，就是教育形式了。
从过去的固定学校内部教育，经由伏润改良后，提出了“交换生”“游学”“实习”“军伍训练”等等不同的教育良策，他因为是亲自踏遍了羽蛇国各地，知道了西疆黄沙漫天之下涂昂城湖泊广袤，城池绿意盎然的风貌，也知道南疆之地沼泽泥泞多余，物产丰富，姑娘火辣的风情，见过东疆大海无垠，各色各样的海只，各种各样的海产，奇特的海底城池和树立水面上的海空城池，也去过北疆，见到过巨大巍峨粗狂的石头城，百人族混居之地，他亲眼见过各地风土人情，知道不同的苦，也尝过这些，一直都在想一些事情解决，最后归根到底还是“教育”二字。
如何“教”如何“育”，是个问题。
其本质之时简简单单传授知识吗？也是个问题。
关于后者，他想了很久才想明白，教育的本质应该是开化，所谓开化，就是不盲听盲从，要有自己的思想见底，而不是人云亦云，见到一件事直接不问本质开喷开骂开赞扬，这是很不对的，所有事情没有绝对，都有好坏两面性，开化的本质就是看到一件主流观点认为坏事的事，要能够从侧面看到它的好，还要知道这件事的根本和原因，最重要的是明白，自己真正想要什么，该怎么去得到想要的，为此去学习知识，去努力，达成目标。
一个坏人做了八件坏事，但是做了一件好事，他是英雄，一个好人做了八件好事，一件坏事，他就是虚伪，内心邪恶之人，功不抵过，这样的事他见过不止一次，见多了他就觉得很讽刺。
纵然是他的父亲，他都觉得身上满是污点。
可是他父亲是坏人吗，不，他觉得没有谁比他父亲更伟大。
看看羽蛇国底层还有很多不幸的家庭，这些家庭为了家长里短，谁家孩子有出息谁家孩子没出息
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