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第二十一章:古人教学2(1/2)

作者:梁啋可
她无神的望着先生的背影,看着书上的字,写字就写字,自己还没学过毛笔字,怎么说也是门才艺,以后可以开个复古毛笔字补习班,想想都激动,她坐下来,模仿书上的字,手有些不听话的抖,写出来的字都带有锯齿状,她用力控制住自己的手,仍然没有效果。

老先生走到她身边后摇摇头,从袖子里掏出几张纸,“这是我六岁的孙儿写的小楷,你看一看。”李雪拿起纸,上面整整齐齐的写着三字经,一股浓郁的学霸气息迎面而来,小学生一直都这么恐怖,感觉自己深深的受到了鄙视,对着老师由衷的赞赏,“这字真漂亮。”老先生摸摸胡子,“我朝都比较喜欢书写小楷,读过书的基本都写的一手好字,你写的是哪家书法?”

李雪看了看自己写的扭七扭八的字,对着自己的书法说,“狂......狂草。”

“非也,非也,你这属于模仿楷体,只是没有力气控制好手法,要指实、掌虚、腕平、掌竖。而方法,主要有悬腕法、枕腕法、提腕法。我朝《论执管法》中说:“古人贵悬腕者,以可尽力矣”,你用悬腕法即可。”看着李雪眼睛眨巴眨巴的看着自己,就知道她没有听懂。

接着解释说:“悬腕法,就是把腕、肘在内的整只右臂离开桌面而悬空,又称为悬肘法。运用此种方法可以左右前后地挥毫运笔,从而便于灵活转动和把力自然输送到笔端,使字更显得苍劲生动,笔力扎实。同时可以不受墨迹未干的限制,适宜与写中、大楷或更大的。初学悬腕法时,手腕容易颤抖,书写也忽高忽低,或粗或细,感到手臂肌肉紧张,这都是正常的,只要坚持练习,经过一阶段后就会感到运用自如,自然轻松了。因为悬腕写字对于腕力的发挥,笔力的表现都极有益处。所以,初学者闯过此关,今后将受益无穷。元代书法家赵孟曾说‘古人称下笔有千仞之势,此必高提手腕而后能之'。”

李雪听得目光发直,又困,又不懂,又无聊,忽然很想杀人,这方法说的文糟糟,还这么多,根本记不住啊,做起来也没人教,一般按照套路,古代偶像剧里面不都是有个风流倜傥,帅到爆炸的人教自己写字的吗?两个人同握一支笔,不经意的触碰对方的手,彼此传唤眼神,周围都冒着粉红泡泡,再看了一眼还在摇头晃脑的丁老头,听到了梦碎的声音,怎么到这我这里,就是这个丁老头教自己怎么提毛笔写字。

好的开始是成功的一半,自己的书法生涯,不能因为是他教,就变得还没开始就已经结束,“哎呀,肚子。”她忽然坐下来,捂着肚子,“先生,您说方法,我都记着呢,只是今日中午吃的东西可能不干净,肚子不舒服,先记着,回去好好研究一下,等明天就可以好好提笔书写了。”

老先生看了她一眼,她捂着肚子,做出极为难受的表情,“哎呦,这肚子疼的可真不是时候。”阿朱走到她身边,扶着她,“小姐,你没事情吧。”李雪假装坚强的点点头,“我可以的。”先生无奈的摇头,“小姐,若是您实在不舒服,请您先行回房,只是课时未到,我不能不守规矩回去,既然丫鬟们基础薄弱,我就先教她们。”

李雪坚强的站起来,阿朱准备送她,她推开阿朱的手,“不用了,阿朱,你就在这好好听,回去记得教我。”毅然而然的捂着肚子,一拐一拐的走了出去,刚踏出门,觉得自己宛如新生,一身轻松,古人学习果然无趣,也不知道是不是这个先生的问题。远远看见润宁在修剪花草,她走到润宁身边,悄声道,“润宁,润宁。”润宁满脑子都想着将军的事情,着实被吓了一跳、

“嘘。”李雪让润宁不要说话,把她拉进房间,“呼,真是太心累了,学习真的太累了,文言文太难学了,我忽然对数理化生非常有兴趣。”

“又在说我听不懂的话了,今天来的师傅不好吗?他可是带出了很多优秀学子。”润
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